Hulpvorm

Beschrijving van de hulpvorm:
Geef me de 5 is een methodiek voor clienten met autisme gericht op vijf pijlers: autisme begrijpen, positief contact, basisrust creeren, problemen oplossen en ontwikkeling bevorderen.

Doel van de hulpvorm:
De methodiek gaat over het begeleiden en opvoeden van een kind met Autisme. Het is geschreven vanuit de behoefte aan duidelijkheid en voorspelbaarheid het kind met autisme nodig heeft.

Doelgroep van de hulpvorm:
Ouders van kinderen met autisme.

Beschrijving van de hulpvorm:
Geef me de 5 richt zich op vijf pijlers: Autisme begrijpen, positief contact, basisrust creeren, problemen oplossen en ontwikkeling bevorderen. Geef me de 5 gaat over het bieden van duidelijkheid en voorspelbaarheid die een kind met autisme nodig heeft. Ouders leren hierbij in hun boodschap antwoord te geven opde 5ÈÃÏ: -Wat is mijn taak? -Hoe voer ik hem uit? -Waar vindt het plaats? -Wanneer moet ik het doen? -Wie is erbij betrokken?

Doel van de hulpvorm:
Doel van geef me de 5 is de vijf pijlers te versterken en kinderen met autisme meer duidelijkheid en voorspelbaarheid te bieden.

Doelgroep van de hulpvorm:
Geef me de 5 kan ingezet worden in de begeleiding van ouders en begeleiders van een kind met autisme. Geef me de 5 wordt ingezet als er problemen zijn binnen een of meer van de vijf pijlers: ouders/begeleiders begrijpen autisme nog niet goed, er is nog te weinig sprake van positief contact, er is te weinig basisrust, er zijn problemen zoals conflicten of de ontwikkeling loopt achter

Beschrijving van de hulpvorm:
Geef me de 5 is een unieke methode rondom autisme met of zonder verstandelijke beperking

Doel van de hulpvorm:
Autisme begrijpen:autisme communicatie: positief contact: basisrust creeeren, problemen oplossen: ontwikkeling bevorderen.

Doelgroep van de hulpvorm:
Jeugd met verstandelijke beperking ADHD, Autisme. Speciaal onderwijs, cluster 2,3 en 4.

Beschrijving van de hulpvorm:
Het betreft een groepstraining.

Doel van de hulpvorm:
Het belangrijkste doel is het verkennen van eigen gevoelens en gedachten in de zoektocht naar je genderidentiteit. Het gaat vooral om jezelf beter leren kennen en om het verdragen/accepteren van de zoektocht. De groep heeft niet als doel tot een uiteindelijke keuze te moeten komen.

Doelgroep van de hulpvorm:
Jjongeren in de leeftijd van 13 tot 18 jaar die op zoek zijn naar hun genderidentiteit. Jongeren die twijfelen over het jongen/meisje zijn, of die zich niet met een gender identificeren.

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5\nUren per dag: 5\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
geweldloos verzet wordt toegepast in opvoedsituaties waarin ouders de controle kwijt lijken te zijn of storend en of ziekmakend gedrag in stand wordt behouden.

Doel van de hulpvorm:
terug brengen van de opvoedcontrole bij ouders, waarbij kinderen ervaren dat ouders de lijnen uitzetten maar dat doen vanuit liefde. Herstellen van de verbindingen en de relaties

Doelgroep van de hulpvorm:
Gezinnen waarbij de ouders de controle over de opvoeding kwijt lijken te zijn, waarin kinderen gedragsproblemen vertonen, waarin het gezag van de ouders onder druk staat. Kortom, gezinnen waarin disfunctionele patronen zichtbaar zijn

Beschrijving van de hulpvorm:
Realiseren van nieuwe autoriteit waarbij ouders, leraren en hulpverleners de regie gezamenlijk herpakken en vasthouden met behulp van -waakzame zorg, een -steunend netwerken -herstelmaatregelen. Ervaren gezinstherapeuten en ambulant hulpverleners kunnen de methode toepassen in de individuele behandeling van gezinnen. Daarnaast behoort een cursus voor ouders tot de mogelijkheden om deze werkwijze zelf te leren toepassen in hun gezin. Samenwerking met school vormt een belangrijke pijler. Ook kan de methodiek docenten helpen de regie te pakken en herstel van het contact met leerlingen te realiseren

Doel van de hulpvorm:
Het herstellen van het ouderschap: Het verbeteren van contact tussen ouder en kind: Het verminderen van oplopende conflicten en escalaties.

Doelgroep van de hulpvorm:
Verbindend Gezag is een behandelmethode voor ouders van jongeren die toenemend grensoverschrijdend gedrag vertonen. Het gaat hierbij om jongeren van 12 tot 18 jaar of jongvolwassenen vanaf 18 jaar die nog thuis wonen en bijvoorbeeld agressief zijn, spijbelen, verbaal geweld toepassen, overmatig drank of drugs gebruiken en dwingend en zelfbepalend gedrag vertonen. Hierdoor komen de ouders en hun kind steeds verder in een negatieve spiraal terecht.

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Bij Gelderse Kracht geloven we in de kracht van het gezin als basis voor een gezonde en stabiele ontwikkeling van jongeren. Daarom bieden we gezinsbegeleiding aan, een vorm van ondersteuning waarbij we het hele gezin betrekken om samen te werken aan een positieve en veilige thuisomgeving. Onze gezinsbegeleiding is gericht op het versterken van gezinsrelaties, het verbeteren van communicatie en het aanpakken van specifieke uitdagingen die het gezin kan tegenkomen.

Doel van de hulpvorm:
- Versterken van gezinsrelaties: het bevorderen van positieve relaties tussen gezinsleden door het verbeteren van onderlinge communicatie en samenwerking.

- Verbeteren van probleemoplossende vaardigheden: gezinnen ondersteunen bij het ontwikkelen van vaardigheden om op een constructieve manier om te gaan met conflicten en uitdagingen.

- Ondersteunen bij specifieke uitdagingen: helpen bij het aanpakken van specifieke kwesties zoals opvoedingsproblemen, gedragsproblemen bij kinderen, financiele stress of gezondheidskwesties.

- Bevorderen van gezinscohesie: streven naar een harmonieuze gezinsomgeving waar elk lid zich veilig, gewaardeerd en ondersteund voelt.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Gelderse Kracht is gespecialiseerd in gezinsbegeleiding, met een speciale focus op gezinnen met een migratieachtergrond. Onze gezinsbegeleiding is bedoeld voor gezinnen die extra ondersteuning nodig hebben om een harmonieuze en stabiele thuisomgeving te creeren. Dit kan varieren van gezinnen die te maken hebben met een specifieke uitdagingen zoals gedragsproblemen bij kinderen, communicatieproblemen of stressvolle levensomstandigheden, tot gezinnen die gewoon hun onderlinge relaties willen versterken. "

Beschrijving van de hulpvorm:
LET OP de gezinsbehandeling heeft 3 fases, 2de fase heeft andere productcode.

Gezinsbehandeling richt zich op gezinnen met kinderen in de basisschool leeftijd (ouder in overleg) die vast zijn gelopen in de onderlinge interactie en communicatie. Eerdere hulpverlening heeft onvoldoende bijgedragen aan het doorbreken van dit patroon. De gezinsdynamiek wordt in kaart gebracht, er is ruimte voor individuele gezinsbegeleiding en deelname aan de gezinsbehandeling groep in Amersfoort. Gezinsbehandeling heeft als doel om het inzicht van ouders, de emotionele beschikbaarheid en opvoedvaardigheden van ouders te vergroten in interactie met de kinderen en de communicatie te verbeteren.



Doel van de hulpvorm:
Sfeer in het gezin verbeteren, zodat er weer ruimte komt voor begrip, aandacht en plezier.
- Patronen inzichtelijk maken en vervolgens patronen doorbreken waar het gezin ontevreden over is of die onveilig zijn voor het kind.
- Emotionele beschikbaarheid van de ouder vergroten en zo de communicatie over en weer tussen ouder en kind versterken.
- Communicatie in het gezin verbeteren.
- GezinshiÙrarchie herstellen, zodat ouders ook weer de regie over de opvoeding krijgen en veiligheid kunnen bieden.
- Psycho-educatie en opvoedvaardigheden aanleren m.b.t. gedragsproblematiek van een kind.


Doelgroep van de hulpvorm:
Patronen in gezinnen zijn hardnekkig. Soms zijn ouder(s) en kind (eren) met elkaar in een vicieuze cirkel geraakt van verwijt, miscommunicatie en afwijzing. Onderliggend spelen dan vaak relatieproblemen tussen ouders, verschillen tussen opvoeders in opvatting over de opvoeding en/of onvoldoende opvoedingsvaardigheden en negatieve opvattingen over opgroeiende kinderen. In veel gevallen zijn ouders zelf groot gebracht in een negatieve sfeer, zijn zij emotioneel verwaarloosd of onderdrukt. In sommige gevallen is er bij hen sprake van een stoornis. Een andere soort aanleiding kan zijn dat het lastige gedrag, al dan niet gediagnosticeerd, van het kind niet begrepen wordt door zijn ouders. Het lukt niet goed om de opvoeding te bieden die hun kind nodig heeft.

Beschrijving van de hulpvorm:
LET OP de gezinsbehandeling heeft 3 fases, 2de fase heeft andere productcode.

Gezinsbehandeling richt zich op gezinnen met kinderen in de basisschool leeftijd (ouder in overleg) die vast zijn gelopen in de onderlinge interactie en communicatie. Eerdere hulpverlening heeft onvoldoende bijgedragen aan het doorbreken van dit patroon. De gezinsdynamiek wordt in kaart gebracht, er is ruimte voor individuele gezinsbegeleiding en deelname aan de gezinsbehandeling groep in Amersfoort. Gezinsbehandeling heeft als doel om het inzicht van ouders, de emotionele beschikbaarheid en opvoedvaardigheden van ouders te vergroten in interactie met de kinderen en de communicatie te verbeteren.



Doel van de hulpvorm:
Sfeer in het gezin verbeteren, zodat er weer ruimte komt voor begrip, aandacht en plezier.
- Patronen inzichtelijk maken en vervolgens patronen doorbreken waar het gezin ontevreden over is of die onveilig zijn voor het kind.
- Emotionele beschikbaarheid van de ouder vergroten en zo de communicatie over en weer tussen ouder en kind versterken.
- Communicatie in het gezin verbeteren.
- Gezinshiërarchie herstellen, zodat ouders ook weer de regie over de opvoeding krijgen en veiligheid kunnen bieden.
- Psycho-educatie en opvoedvaardigheden aanleren m.b.t. gedragsproblematiek van een kind.


Doelgroep van de hulpvorm:
Patronen in gezinnen zijn hardnekkig. Soms zijn ouder(s) en kind (eren) met elkaar in een vicieuze cirkel geraakt van verwijt, miscommunicatie en afwijzing. Onderliggend spelen dan vaak relatieproblemen tussen ouders, verschillen tussen opvoeders in opvatting over de opvoeding en/of onvoldoende opvoedingsvaardigheden en negatieve opvattingen over opgroeiende kinderen. In veel gevallen zijn ouders zelf groot gebracht in een negatieve sfeer, zijn zij emotioneel verwaarloosd of onderdrukt. In sommige gevallen is er bij hen sprake van een stoornis. Een andere soort aanleiding kan zijn dat het lastige gedrag, al dan niet gediagnosticeerd, van het kind niet begrepen wordt door zijn ouders. Het lukt niet goed om de opvoeding te bieden die hun kind nodig heeft.

Beschrijving van de hulpvorm:
LET OP dit is fase 2 van de gezinsbehandeling fase 1 en 3 hebben een andere productcode.

Gezinsbehandeling richt zich op gezinnen met kinderen in de basisschool leeftijd (ouder in overleg) die vast zijn gelopen in de onderlinge interactie en communicatie. Eerdere hulpverlening heeft onvoldoende bijgedragen aan het doorbreken van dit patroon. De gezinsdynamiek wordt in kaart gebracht, er is ruimte voor individuele gezinsbegeleiding en deelname aan de gezinsbehandeling groep in Amersfoort. Gezinsbehandeling heeft als doel om het inzicht van ouders, de emotionele beschikbaarheid en opvoedvaardigheden van ouders te vergroten in interactie met de kinderen en de communicatie te verbeteren.

Doel van de hulpvorm:
Zie fase 1

Doelgroep van de hulpvorm:
Zie fase 1

Beschrijving van de hulpvorm:
LET OP dit is fase 2 van de gezinsbehandeling fase 1 en 3 hebben een andere productcode.

Gezinsbehandeling richt zich op gezinnen met kinderen in de basisschool leeftijd (ouder in overleg) die vast zijn gelopen in de onderlinge interactie en communicatie. Eerdere hulpverlening heeft onvoldoende bijgedragen aan het doorbreken van dit patroon. De gezinsdynamiek wordt in kaart gebracht, er is ruimte voor individuele gezinsbegeleiding en deelname aan de gezinsbehandeling groep in Amersfoort. Gezinsbehandeling heeft als doel om het inzicht van ouders, de emotionele beschikbaarheid en opvoedvaardigheden van ouders te vergroten in interactie met de kinderen en de communicatie te verbeteren.

Doel van de hulpvorm:
Zie fase 1

Doelgroep van de hulpvorm:
Zie fase 1

Beschrijving van de hulpvorm:
Gezinsdiagnostisch onderzoek wordt ingezet op het moment dat er sprake is van emotionele of gedragsproblemen bij het kind, die mogelijk in relatie staan tot het gezinsfunctioneren. Gezinsdiagnostisch onderzoek richt zich op het in kaart brengen van het gezinsfunctioneren (pedagogisch klimaat, hiÙrarchie, gezinsklimaat, communicatie, conflicthantering, opvoedstijl, draagkracht/draaglast), aan de hand waarvan een advies geformuleerd wordt ten aanzien van passende begeleiding (zo nodig).

Doel van de hulpvorm:
ò Helderheid over de problematiek en het gezinsfunctioneren (pedagogisch klimaat, hiÙrarchie, gezinsklimaat, communicatie, insluiting/uitsluiting, conflicthantering, affectief klimaat, opvoedingsstijl)
ò Helderheid over draagkracht/draaglast verhouding, de sterke en belastende factoren van het gezin.
ò Duidelijkheid over behandelperspectief.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Gezinnen, waarvan ten minste ÚÚn van de kinderen tussen de 3 en 18 jaar oud is, met vragen ten aanzien van de veroorzakende en instandhoudende factoren ten aanzien van de emotionele- en/of gedragsproblemen van het kind die mogelijk in relatie staan met het gezinsfunctioneren.

Gezinnen met ten minste ÚÚn kind in de leeftijd van 3 tot 18 jaar oud."

Beschrijving van de hulpvorm:
Gezinsdiagnostisch onderzoek wordt ingezet op het moment dat er sprake is van emotionele of gedragsproblemen bij het kind, die mogelijk in relatie staan tot het gezinsfunctioneren. Gezinsdiagnostisch onderzoek richt zich op het in kaart brengen van het gezinsfunctioneren (pedagogisch klimaat, hiërarchie, gezinsklimaat, communicatie, conflicthantering, opvoedstijl, draagkracht/draaglast), aan de hand waarvan een advies geformuleerd wordt ten aanzien van passende begeleiding (zo nodig).

Doel van de hulpvorm:
• Helderheid over de problematiek en het gezinsfunctioneren (pedagogisch klimaat, hiërarchie, gezinsklimaat, communicatie, insluiting/uitsluiting, conflicthantering, affectief klimaat, opvoedingsstijl)
• Helderheid over draagkracht/draaglast verhouding, de sterke en belastende factoren van het gezin.
• Duidelijkheid over behandelperspectief.

Doelgroep van de hulpvorm:
Gezinnen, waarvan ten minste één van de kinderen tussen de 3 en 18 jaar oud is, met vragen ten aanzien van de veroorzakende en instandhoudende factoren ten aanzien van de emotionele- en/of gedragsproblemen van het kind die mogelijk in relatie staan met het gezinsfunctioneren.

Gezinnen met ten minste één kind in de leeftijd van 3 tot 18 jaar oud.

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Systeemgerichte gezinscoaching is een vorm van thuishulp aan gezinnen waarbij een of beide ouders een lichte verstandelijke beperking hebben en de kinderen een vertraagde of bedreigde ontwikkeling laten zien. Er is sprake van multiproblematiek. Een gezinscoach werkt gestructureerd en doelgericht aan het vergroten van de opvoedingsvaardigheden en
sensitiviteit van de ouders, het verminderen van stress als gevolg van financiele en andere praktische problemen, het vragen en aanvaarden van hulp en het vergroten van de sociale steun. De gezinscoach werkt aan verandering vanuit de opgebouwde werkalliantie, staat model, oefent nieuwe vaardigheden in verschillende situaties die zich voordoen en bekrachtigt deze via complimenten. De interventie maakt deel uit van langdurige betrokkenheid van de gezinscoach om het geleerde vast te houden, terugval te signaleren en te voorkomen en te monitoren of de opvoeding goed genoeg blijft.

Doel van de hulpvorm:
Het hoofddoel van Systeemgerichte gezinscoaching is dat de kinderen zich ontwikkelen passend bij hun leeftijd en/of bij beperking/problematiek doordat het gezinsfunctioneren is verbeterd: de ouders bieden hun kinderen veiligheid en voeden ze goed genoeg op.
Subdoelen hierbij zijn: de opvoedvaardigheden van de ouders zijn verbeterd, de ouders ervaren minder stress doordat de bijkomende problemen op orde zijn gebracht, ze vragen en aanvaarden hulp van anderen en de gezinsleden hebben een steunend netwerk.

Doelgroep van de hulpvorm:
Gezinnen met ouders met een licht verstandelijke beperking en systeemproblematiek