Beschrijving van de aanbieder:


Aantal medewerkers:


Locaties:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5\nUren per dag: 7\nOpeningsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de aanbieder:
Wil jij graag wat meer zelfstandigheid maar heb je daar ondersteuning bij nodig?
Zorgpoort de Veluwe is een Fasehuis die begeleiding biedt aan (jong)- volwassenen die een stap richting zelfstandigheid gaan maken. We begeleiden de cliënt in de ontwikkeling naar meer zelfstandigheid.
De begeleiding is gericht op de cliënt als individu en richt zich op de persoonlijke ontwikkeling. Wij bieden 24 uur per dag ondersteuning op het gebied van: wonen, onderwijs, werken, dagbesteding, financiën en vrijetijdsbesteding.
We begeleiden jongeren met een verstandelijke en of psychische beperking in de leeftijd van 15 tot en met 23 jaar.
Onze begeleiding is afgestemd op de actuele zorgvraag van jou als cliënt, maatwerk is ons uitgangspunt.
We kijken samen met de cliënt en zijn netwerk waar de hulpvraag ligt en gaan samen op zoek naar de juiste ondersteuning en begeleiding. We werken in fasen, in elke fase worden weer nieuwe doelen gesteld. Elke fase brengt meer zelfstandigheid met zich mee met als uiteindelijk doel zelfstandig wonen en zelfstandig mee doen in de samenleving.

Aantal medewerkers:
2-10 medewerkers

Locaties:
Hoenderloo, Gelderland

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de aanbieder:
Zorgtrium is er voor diegenen die tussen wal en schip belanden. We begeleiden jongeren en volwassenen. Cliënten met verschillende problematieken die veelal vallen in een civielrechtelijk- of strafrechtelijk kader.
Samen met onze cliënten werken wij aan ontwikkeling, zelfredzaamheid en/of zelfstandigheid. Dat doen we in hun eigen omgeving waar mogelijk, of in een van onze locaties waar nodig. We bieden onze cliënten perspectief op beter.
Dat doen we altijd vanuit de overtuiging dat de cliënt zelf ook beter wil. Wat ze ook gedaan of meegemaakt hebben, als er motivatie is om het anders te willen aanpakken dan is het nooit te laat. Dat is waar we in geloven: waar een wil is, is een weg.

Aantal medewerkers:
11-50 medewerkers

Locaties:
Arnhem, Gelderland

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 4\nUren per dag: 4\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5\nUren per dag: 6\nOpeningsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Equine assisted coaching en therapie is een methodiek waarbij de coach of therapeut samenwerkt met paarden om clienten de gelegenheid te geven ervaringsgericht te leren en te profiteren van de feedback die een paard daarbij kan geven.
Het is een oplossingsgerichte methode. De focus ligt op de innerlijke kracht en mogelijkheden van de client waarbij het uitgangspunt is dat de client zelf de oplossing in zich heeft.
De coach of therapeut faciliteert het leerproces door steeds leerervaringen met het paard aan te bieden die de client in staat stelt te leren wat nodig is.
In de reflectiemomenten helpt de coach of therapeut om de ervaring bewust te krijgen en tot inzichten, gevoelens en emoties te komen die tot dan onbewust waren. Vervolgens kan geexperimenteerd worden met nieuw gedrag - in contact met het paard - en te ervaren wat de uitwerking ervan met de ander (het paard) doet.

Doel van de hulpvorm:
Het doel van deze vorm van begeleiding is om met behulp van een paard de client te spiegelen, bewust te maken van interne processen en gedrag en te laten oefenen met nieuwe geleerde vaardigheden.

Doelgroep van de hulpvorm:
Iedereen met een hulpvraag, voorwaarden is wel dat de client bereid is om met een paard te werken.

Beschrijving van de hulpvorm:
Paardentherapie is een ervaringsgerichte therapie, waarbij het paard ingezet wordt in de therapiesessies. Het paard helpt in het proces van bewustwording, en dient ook als steun of staat voor 'de ander' in interactie.
Methodieken die verder gebruikt worden in de therapie zijn: cognitieve gedragstherapie, acceptance and commitment therapie, opvoed-en ouderbegeleiding

Doel van de hulpvorm:
Kinderen en ouders worden geholpen bij het vergroten van de psychologische flexibiliteit.
Denk aan doelen als:
- meer weerbaarheid/zelfvertrouwen
- meer zelfinzicht
- verbeteren van de emotie-regulatie en sociale vaardigheden
- verbeteren van de ouder-kind relatie

Doelgroep van de hulpvorm:
"De therapie is bedoeld voor kinderen en jongeren tussen de 6-18 jaar met sociaal-emotionele en/of psychiatrische problematiek en hun ouders/opvoeders.
Deze vorm van therapie wordt vaak gekozen voor kinderen die niet van praten houden, behandelmoe zijn of moeilijk bij hun gevoel kunnen."

Beschrijving van de hulpvorm:
Equine assisted coaching en therapie is een methodiek waarbij de coach of therapeut samenwerkt met paarden om clienten de gelegenheid te geven ervaringsgericht te leren en te profiteren van de feedback die een paard daarbij kan geven.

Het is een oplossingsgerichte methode. De focus ligt op de innerlijke kracht en mogelijkheden van de client waarbij het uitgangspunt is dat de client zelf de oplossing in zich heeft.

De coach of therapeut faciliteert het leerproces door steeds leerervaringen met het paard aan te bieden die de client in staat stelt te leren wat nodig is.

In de reflectiemomenten helpt de coach of therapeut om de ervaring bewust te krijgen en tot inzichten, gevoelens en emoties te komen die tot dan onbewust waren. Vervolgens kan geexperimenteerd worden met nieuw gedrag - in contact met het paard - en te ervaren wat de uitwerking ervan met de ander (het paard) doet.

Doel van de hulpvorm:
Het doel van deze vorm van begeleiding is om met behulp van een paard de client te spiegelen, bewust te maken van interne processen en gedrag en te laten oefenen met nieuwe geleerde vaardigheden.

Doelgroep van de hulpvorm:
Iedereen met een hulpvraag, voorwaarden is wel dat de client bereid is om met een paard te werken.

Beschrijving van de hulpvorm:
Ervaringsgericht leren is een snelle en effectieve manier om je bewust te maken van je houding en gedrag. Wat doe jij, hoe doe je dat en welk effect heeft dat? En wat gebeurt er als je dit gedrag en die houding veranderd?
Hierbij ligt de nadruk vooral op voelen, ervaren, beleven en handelen. Meestal is praten alleen niet genoeg, maar krijg je meer inzicht in jezelf door ook te doen. Omdat we in de sessies niet alleen zitten en praten, maar buiten met de paarden activiteiten doen en bewegen, kan je wat je leert sneller eigen maken.



Doel van de hulpvorm:
Jongeren en ouders worden bewust gemaakt van processen die plaatsvinden, door te doen en te experimenteren kunnen ze veranderingen toepassen in hun dagelijkse leven.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Onze doelgroep is heel divers en ons aanbod is breed. O.a voor: hyperactieve kinderen, oversensitieve kinderen, kinderen met ASS en sociaal-emotionele problematiek, hechtings- of communicatie-problemen, hoogbegaafdheid of juist ontwikkelvertraging. Maar ook kinderen die niet lekker in hun vel zitten, last hebben van faalangst, pestgedrag, huiselijk geweld of echtscheidingsproblematiek kunnen bij ons terecht.

Staat er iets niet tussen, maar heb je het idee dat begeleiding binnen Yentlecare passend is voor je kind? Neem gerust contact op."

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 3\nUren per dag: 6\nOpeningsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 3\nUren per dag: 6\nOpeningsblokken per dag: 1

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Psychodiagnostisch onderzoek bij YoukÚ is een middel om tot duidelijke beeldvorming te komen omtrent de gesignaleerde problematiek en aangrijpingspunten voor begeleiding dan wel behandeling inzichtelijk te krijgen. We werken handelingsgericht en met een systemische blik. Observaties en afname van diagnostische instrumenten vinden zo veel mogelijk in de eigen omgeving van het kind plaats (thuis, op school, dagbesteding).

Doel van de hulpvorm:
Het komen tot een duidelijke beeldvorming omtrent de gesignaleerde problematiek en de aangrijpingspunten voor behandeling.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Jeugdigen met complexe gedrags- sociaal/emotionele- en/of opvoedingsproblematiek of stagnatie in de ontwikkeling. De te onderzoeken problemen zijn veelal complex en de kinderen hebben op een of meerdere gebieden een ontwikkelingsachterstand, dan wel een stoornis, of dreigen deze te ontwikkelen.

De jeugdigen die worden aangemeld voor psychodiagnostisch onderzoek zijn ongeveer tussen de 3 en 15 jaar oud."

Beschrijving van de hulpvorm:
Psychodiagnostisch onderzoek bij Youké is een middel om tot duidelijke beeldvorming te komen omtrent de gesignaleerde problematiek en aangrijpingspunten voor begeleiding dan wel behandeling inzichtelijk te krijgen. We werken handelingsgericht en met een systemische blik. Observaties en afname van diagnostische instrumenten vinden zo veel mogelijk in de eigen omgeving van het kind plaats (thuis, op school, dagbesteding).

Doel van de hulpvorm:
Het komen tot een duidelijke beeldvorming omtrent de gesignaleerde problematiek en de aangrijpingspunten voor behandeling.

Doelgroep van de hulpvorm:
Jeugdigen met complexe gedrags- sociaal/emotionele- en/of opvoedingsproblematiek of stagnatie in de ontwikkeling. De te onderzoeken problemen zijn veelal complex en de kinderen hebben op een of meerdere gebieden een ontwikkelingsachterstand, dan wel een stoornis, of dreigen deze te ontwikkelen.

De jeugdigen die worden aangemeld voor psychodiagnostisch onderzoek zijn ongeveer tussen de 3 en 15 jaar oud.

Beschrijving van de aanbieder:


Aantal medewerkers:


Locaties:

Beschrijving van de aanbieder:


Aantal medewerkers:


Locaties:

Beschrijving van de hulpvorm:


Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
Openingsdagen: 5 Uren per dag: 5 Openingsblokken per dag: 2

Doel van de hulpvorm:


Doelgroep van de hulpvorm:

Beschrijving van de hulpvorm:
In de individuele specialistische begeleiding worden persoonlijke processen doorgewerkt en leren jongeren omgaan met hun angsten, gevoelens, onzekerheid, autonomie, relaties, zelfvertrouwen, schoolgang en identiteitsontwikkeling.

Doel van de hulpvorm:
Jlaten ontdekken dat ze zichzelf mogen zijn en hier hun vorm in mogen vinden, waarbij problemen opgelost worden en hun ontwikkeling en identiteitsvorming op een goede manier doorgang mag vinden. Waar nodig herstel van (zelf)vertrouwen, regie, schoolgang, relaties met anderen, etc.

Doelgroep van de hulpvorm:
"Jongeren tussen 12 en 18 jaar met verschillende problemen:
- schoolverzuim
- persoonlijkheidsproblematiek ADHD, ADD, ASS, hechtingsproblematiek, angst,etc
- agressieproblemen"